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在专业课方面,学校教务处专门研究各美术院校和各省美术统考的考题、招考要求、评卷特点等制定出一整套切实可行的《文颖美术教育高考培训课程体系》,并依据体系针对学生的实际情况安排教学,定期对学生实施全方位的检测、评估和管理,在保证学生所学专业知识系统化和整体性的同时,从有利于学生终身发展的角度出发安排教学,针对学生的个体差异因人制宜,使学有余力的学生的潜力得到更充分的开发,为拔尖艺术人才的培养提供了保障。

日积月累的教学经验和美术高考资深教授对教学的把关和指导,使文颖学校的美术高考成绩始终站在杭州同行前列。

文颖学校专业课教学方案:

以阶段教学为主攻点——研究美术高考的制胜点,分析美术高考发展动态,积极探索与构建专业课程结构与教学方法。一方面,从基础入手,实现教法

专业的最优化,确保知识的系统性和整体性;另一方面,从学生自身的实际出发,积极研究学生个体特点,注重对各个阶段、不同层次学生的教学质量,实现教与学的最优化。从7月至次年美术高考之前,采取不同阶段教学模式,和不同的教学内容来解决学生的各种专业问题,从而最大限度的提高学生专业水平。

以课堂教学为主阵地——以务实求真的教学风气,扎扎实实的把问题在课堂中解决。专业课教师通过备课、观摩、说课、评课、案例分析等形式,开展课堂教师研讨活动,努力追求“短时间、高质量”的课堂教学效果。在教学课堂上,应对学生的个体特点进行分析和讲解,努力提高课堂效率。

以专业讲座为主渠道——在每一阶段都邀请中国美院的知名教授给学生讲授美术理论、美术高考知识、中国美院评卷要求等作为专业课教学的辅助形式,取得了良好的效果。同时,学校每周定期的进行美术技法讲座,总结上一阶段教学内容和知识要点,同时安排下一阶段教学任务和重点。崇尚理论和技法教学中,通过优秀试卷案例分析提升学生把握考试的能力,以最终提高高考成绩。


                                                                                                            杭州文颖美术学校 2018年7月1日


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